Ondersteuning en feedback vormen een derde belangrijk aspect om tot kwalitatieve interacties te komen. Uit onderstaande aandachtspunten kan een leerkracht of begeleider een of enkele punten selecteren om tijdens een activiteit op te letten.
 |
Ga na wat kinderen echt bedoelen |
 |
Hints en hulp |
 |
Gevarieerde feedback |
 |
Herhalen en uitbreiden |
Meer lezen
Taelman, H. (2022). Wat doe je als een kleuter jouw vraag niet kan beantwoorden. Kleutergewijs.
https://kleutergewijs.wordpress.com/2022/10/12/wat-doe-je-als-een-kleuter-jouw-vraag-niet-kan-beantwoorden/