Ondersteun kinderen tijdens een gesprek. Bewaak de duidelijkheid ervan door zaken te herhalen en uit te breiden.
Productieve interactie, met veel participatiemogelijkheden voor kinderen, vereist duidelijkheid. Naast betekenisonderhandeling zorgen ook herhaling en uitbreiding voor meer duidelijkheid in een gesprek. Expanderen (= herhalen en uitbreiden) is dus niet enkel een manier om te reageren op taalfouten, maar ook een manier om inhoud te verduidelijken.
Die herhaling bewijst dat de luisteraar aandachtig luisterde, creëert de mogelijkheid voor de spreker om onduidelijkheden uit de weg te ruimen en functioneert als een uitnodiging om verder te vertellen.
Herhaling wordt pas echt interessant als er uitbreiding is. Wanneer extra taal wordt toegevoegd aan de uitingen van het kind, wordt de herhaling ook taalverrijkend (Verkinderen, 2016).
Herhaling zorgt er bovendien ook voor dat het taalaanbod gemakkelijker verworven wordt. Nieuwe woordenschat, uitdrukkingen en zinsconstructies herhalen in verschillende betekenisvolle speel- en ervaringscontexten zorgt voor een diepgaande verankering van die taal. Productieve interacties zorgen op die manier ook voor terugkerende taalervaringen die toelaten om taal diepgaand te verankeren (Van den Branden, 2017).
Een videovoorbeeld kan je hier bekijken.
Terug naar ‘ondersteuning en feedback’
Meer lezen
Van den Branden, K. (2017). Productieve interacties in de kleuterklas. Geraadpleegd via https://duurzaamonderwijs.com/2017/11/13/productieve-interacties-in-de-kleuterklas/
Verkinderen, S. (2016). Taal laten groeien. Mechelen: Plantyn.